четверг, 27 февраля 2014 г.

Модуль 9

Ми обговорили та проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів. Почали планувати інструктивні матеріали для навчального процесу. 

Комментариев нет:

Отправить комментарий